domingo, 21 de mayo de 2017

Campañas de promoción y prevención sanitaria 2017

Estas son las campañas que deberían estar en las U.S.B. y los hospìtales públicos. Investiga si las mismas están en los servicios públicos a los que accedes.
campañas del ministerio de salud

lunes, 8 de mayo de 2017

trabajo práctico de biología 2

Trabajo práctico de biología 2
a)     Indica que vitamina, nutriente o mineral se necesita para que:
1.       Incremente el deseo sexual
2.      Colabore en una mejor contracción y relajación muscular
3.      Mejore el funcionamiento de mis glándulas suprarrenales
4.     No tenga raquitismo
5.      No tenga Beri-Beri
6.     No tenga convulsiones frecuentes
7.      Mejore mi sistema inmunitario
8.      No tenga migrañas
9.     No tenga desórdenes de ansiedad
10.  No presente desórdenes de ansiedad
11.    No presente escorbuto
12.   No presente ceguera nocturna
13.   Pueda absorber calcio apropiadamente
14.  Prevenga la calvicie
15.   No tenga hipotensión arterial
16.  Tenga buena oxigenación
17.   Tenga resistencia a las caries
18.   Haya buen desarrollo muscular
19.  No tenga frío permanentemente
20. Me suba la tensión arterial
21.   Ya no tenga fatiga
22.  Ya no tenga anemia
23.  Ya no tenga estreñimiento
24. Ya no tenga diarrea
25.  No tenga problemas ginecológicos
26. Tenga buen balance hídrico
27.  Tenga buena piel
28.  Tenga buena circulación sanguínea
29. Mis enzimas trabajen apropiadamente
30. No tenga retraso en el crecimiento
b)    Indica ahora la ausencia o exceso de qué o cuáles sustancias produce los siguientes síntomas
1)       Sangrado de encías
2)      Raquitismo
3)      Hipertensión arterial
4)     Diarrea
5)      Ceguera nocturna
6)     Irritación de las mucosas
7)      Escorbuto
8)      Retención de líquidos
9)     Alopecia
10)  Anemia
11)    Anemia perniciosa
12)   Infarto cerebral
13)   Huesos frágiles
14)  Caries
15)   Mala transmisión nerviosa
16)  Cansancio y fatiga
17)   Desoxigenación
18)   El riñón no libera toxinas
19)  Gota
20)Baja regeneración del tejido

tarea para quinto

CUESTIONARIO: PROPIEDADES DE LA MATERIA
1.        ¿Qué son las propiedades físicas y químicas de la materia?
2.       ¿Cuáles son las partículas componentes de la materia?
3.       ¿Qué es una sustancia?
4.       ¿A qué llamamos propiedades intensivas?
5.       ¿A qué llamamos propiedades extensivas?
6.       ¿En qué estado de la materia los cuerpos tienen volumen propio?
7.       ¿Qué es la superfluidez?
8.        ¿Cómo se llama el proceso de sólido a líquido?
9.        ¿Cómo se llama el pasaje de gas a líquido?
10.     ¿Cómo se llama el pasaje de líquido a sólido?
11.     ¿Qué es el punto de fusión?
12.    ¿Qué es el punto de ebullición?
13.    ¿Qué es el iodo?
14.    En una sustancia pura ¿siempre es el mismo punto de ebullición y de fusión?
15.    ¿A qué temperatura el agua pasa de sólido a líquido?
16.    ¿A qué temperatura el agua pasa de líquido a gas?
17.    ¿A qué temperatura el gas pasa a líquido?
18.     ¿Qué es una solución?
19.     ¿Qué es un sistema homogéneo?
20.    ¿Qué es un sistema heterogéneo?
21.    ¿Qué diferencia existe entre una sustancia pura y una compuesta?
22.    ¿A qué se denomina molécula?
23.    ¿Qué estableció la teoría de Dalton?
24.   ¿Qué es la masa?
25.    ¿Qué es la densidad?
26.    ¿Cómo se llama el pasaje de sólido a gas?
27.   ¿Qué es un soluto?
28.    ¿Qué es un solvente?
29.    ¿Qué son las fases de un sistema?
30.    ¿Qué es el peso?
31.    ¿En qué se diferencia el peso de la masa?
32.    ¿A qué se debe que un líquido fluya?
33.    ¿Por qué un gas es compresible?
34.   ¿De qué agente externo depende un cambio en el estado de la materia?
35.    ¿Qué efecto produce el calor sobre los átomos componentes de un material?
36.    Dado el estado sólido, líquido y gaseoso ¿Existen otros estados de la materia?
37.   ¿Cuáles son las características de un gas?
38.    ¿Cuáles son las características de un líquido?
39.    ¿Cuáles son las características de un sólido?
40.    ¿El aire posee materia?
41.    ¿Cuál es el estado de la materia que llamamos aire?
42.   ¿Cuál es el estado de la materia de sus cuerpos?
43.   ¿Qué relación podemos establecer entre la materia y la energía?
44.   ¿Por qué la materia posee energía?
45.   ¿cómo podemos visualizar la energía dentro de la materia?
46.   ¿De qué elementos está constituida la materia?
47.   Los elementos citados en la pregunta anterior ¿poseen energía? ¿dónde se sitúa esa energía?
48.    ¿Qué proceso natural mantiene unidos a los átomos de un material?
49.    ¿Qué sucede cuando los átomos de un material son sometidos al calor u otras formas de energía?
50.    Entonces ¿por qué ocurren los cambios de estado de la materia?
51.    Explica detalladamente el modo en el que la energía se transforma hasta llegar a modificar un sólido para que cambie al estado líquido
52.    ¿Qué estado de la materia posee mayor cantidad de energía cinética? ¿por qué?
53.    ¿Cuál es la energía principal de nuestro planeta? ¿Por qué es la principal fuente de energía?
54.   ¿Qué efecto produce el Sol dentro del ecosistema?
55.    ¿Qué importancia tiene esa energía para el ecosistema?
56.    ¿Qué efecto produce el sol sobre la atmósfera?
57.   ¿Qué importancia tiene sobre la atmósfera esas dosis de energía?
58.    ¿En qué tipos de biomas surgieron las civilizaciones? ¿Por qué?
59.    ¿Qué importancia tenía el sol en esas civilizaciones primitivas? ¿Por qué?
60.    ¿Por qué los antiguos sostenían que el Sol era un dios?
61.    ¿Qué importancia tiene el sol sobre el clima?
62.    ¿Qué importancia tiene el sol sobre la hidrósfera? ¿Por qué?
63.    ¿Qué relación existe entre el Sol y la formación de tormentas? ¿Por qué?

64.   ¿Qué relación existe entre las lluvias y el Hombre? ¿Por qué?

martes, 2 de mayo de 2017

tp1 de salud

Trabajo práctico 1 Salud y adolescencia
1)      En base a lo que se expuso en cuanto a paradigmas y cambios en la medicina, conceptualiza dos definiciones para medicina tradicional y medicina científica.
2)      Investiga a qué se le llama medicina alternativa y cuáles son sus fundamentos
3)      Investiga cuáles medicinas tradicionales aún siguen en vigencia y cuáles prácticas de las llamadas alternativas contienen elementos de las medicinas tradicionales.
4)      ¿Qué es la salud pública?
5)      ¿De qué se ocupa la salud pública en Argentina?
6)      Indica los elementos de los que está constituido el sistema sanitario argentino
7)      ¿Cuáles son las diferentes formas de Hospital que existen en Argentina y a qué se dedica cada uno?
8)      Acá va una lista de especialidades médicas, explica a qué se dedica cada una:


Gastroenterología
Clínica
Endocrinología
Oncología
Pediatría
Radiología
Obstetricia
Ginecología
Urología
Hemoterapia
Traumatología
Dermatología
Psicología
Psiquiatría
Fisiatría
Kinesiología
Neurología
Neumología
Otorrinolaringología
Odontología
Oftalmología
Foniatría
Urología
Nefrología
Podología


9)      En todos los barrios hay una “salita” cerca. Estas estructuras reciben el nombre de U.S.B., unidad sanitaria barrial. Investiga el número de tu USB más cercana a tu domicilio, o su nombre, qué especialidades médicas posee para consultas y que campañas de promoción sanitaria poseen. Para ello deberás ingresar a la USB y observar  la sala de espera.
10)   En caso de accidente en la calle se llama al SAME. Investiga qué es el SAME, cuáles son sus obligaciones (tiempo de espera, atención primaria, etc.) y quién puede convocarlo.


lunes, 1 de mayo de 2017

Estado de oxidación

Hola Chicos!
Acá les dejo un link para que vayan viendo lo del estado de oxidación que charlamos en clase. Miren el video y después lean donde dice importante.

estados de oxidación

IMPORTANTE: Recuerden que no deben aprenderse los estados de oxidación sino simplemente poder identificarlos en la tabla periódica y poder decirme la valencia, el estado y qué significa. Por ejemplo si yo te pido los estados de oxidación del hierro, la respuesta correcta sería +2 y +3 puesto que es capaz de ceder 2 y 3 electrones en sus combinaciones químicas, o bien si te pregunto acerca del cloro,  la respuesta correcta sería -1,+1,+3,+5,+7, lo que significa que puede ganar un electrón wn una combinación química o bien combinarse de modo que ponga en juego 1,3,5 y hasta 7 electrones, que si bien son positivos como número no son electrones cedidos pues se trata de un no metal.

Programa de estudios de Introducción a la química 2017

INTRODUCCIÓN

La Química como ciencia y sus aplicaciones en la  actualidad.

Propiedades de la materia

Sustancias homogéneas y heterogéneas. Átomo, modelos atómicos. Tabla periódica, propiedades periódicas. Enlaces químicos. Compuestos inorgánicos

 QUÍMICA Y COMBUSTIBLES:
El Petróleo y los hidrocarburos: El petróleo como recurso y sus usos. Las reservas argentinas. Destilación. Hidrocarburos lineales y ramificados. Sus propiedades físicas. Energías alternativas. Reactividad de los hidrocarburos. Reacciones Estequiométricas

 Los compuestos orgánicos oxigenados y nitrogenados Alcoholes y éteres. Propiedades y obtención. Aldehídos y cetonas. Ácidos carboxílicos y ésteres. Aminas y amidas

QUÍMICA Y ALIMENTACIÓN: Los hidratos de carbono: estructura y clasificación: monosacáridos, disacáridos y polisacáridos. Los lípidos: propiedades y clasificación. Aminoácidos y proteínas: características y propiedades

QUÍMICA EN PROCESOS INDUSTRIALES
El equilibrio químico: condiciones, constantes y su evolución. Principio de Le Chatelier. Equilibrio y los cambios de presión, volumen o temperatura. El proceso de Bosch de producción de hidrógeno. Síntesis de amoníaco de Haber. Producción industrial de ácido nítrico.

Los metales y la metalurgia.Los minerales como recursos naturales. Depósitos naturales. La metalurgia como actividad humana. Contaminación ambiental y minería. Metalurgia del hierro. Acero y sus propiedades. Aluminio y cobre. Procesos redox en la industria metalúrgica. Cálculos estequiométricos en la industria metalúrgica